Sri Mulyati, and Khoiruddin Nasution. 2022. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis E-Learning Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)”. Fahima 1 (1):36-47. https://doi.org/10.54622/fahima.v1i1.12.