[1]
Sri Mulyati and Nasution, K. 2022. Pengaruh Strategi Pembelajaran berbasis E-Learning dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). Fahima. 1, 1 (Jan. 2022), 36–47. DOI:https://doi.org/10.54622/fahima.v1i1.12.